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阅读材料，完成1～3题。1.用斜线“／”给下面画线的文言文断句（限6处）。苏辙曰：文不可学而能，气可以养而致。
余少年苦不达为文之节度读
上林赋如观君子
语文
仪 无 不 可 观。 今余
阅读材料，完成1～3题。1.用斜线“／”给下面画线的文言文断句（限6处）。苏辙曰：文不可学而能，气可以养而致。
余少年苦不达为文之节度读
语文
仪 无 不 可 观。 今余
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