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共找到 7 与体会反问句的作用 相关的结果，耗时40 ms
关于《大堰河——我的保姆》的问题.1、在作者笔下,大堰河是个什么样的形象?作者对她有怎样的感情?2、找出作者使用对比、反复、排比等手法的语句,并体会表现效果.
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诸葛亮已三寸之舌1诸葛亮以三寸之舌最终令张昭只有招架之功,无还手之力.产生这种效果的原因之一是多处运用反问,请写出一处反问句,并体会其在文中还有何作用?2,诸葛亮归纳刘备暂时失
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19.高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思.请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话.要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修
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起我心中的豪情吗?（现在已经
高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写两句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问
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心中的豪情吗？
读一读，比一比，
体会反问句的作用
，再仿照例子把陈述句改为反问句。例：没有比守住你们的阵地，不让敌人的炮弹把你们的阵地掀翻更重要的事了。还有比守住你
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。 _____
《和田的维吾尔》在这篇课文中,作者充分运用比喻,拟人,反问等修辞手法及虚构描写手法表现和田维吾尔族人的特点.请你摘抄其中一句,体会其表达效果.
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1、和田的维吾尔在这篇课文中,作者充分运用比喻,拟人,反问等修辞方法以及虚实结合的描写手法表现和田维吾尔人的特点.请你摘抄其中一句,体会其表达效果.2、你了解到了哪些维吾尔族的
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