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秦始皇“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,
但皇帝之子
、弟封王的现象却一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。这种血缘分封长期存在说明A.分封
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崇
秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,
但皇帝之子
、弟封王,一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明[]A
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一种体现 D. 周代制
同治皇帝是咸丰之子,即位时年仅六岁,著名学者张鸣的《皇帝的老师不好当》一文中说这位小皇帝天性顽劣,读书一塌糊涂,亲政后一无所长,但是他的生母特别强悍能干,把持朝政近半
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秦统一后,“废封建,立郡县”确立专制集权制度,
但皇帝之子
弟封王,一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明[]A.分
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现 D. 周代制度受到
秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,
但皇帝之子
、弟封王,一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。封建时代血
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权的基础 C
秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,
但皇帝之子
、弟封王,一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长
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C .分封
中国古代臣子对君王的称呼中国古代人们对皇帝称“陛下”、“皇上”、“万岁”但是人们对诸侯公称之为什么?人们对诸侯王有称之为什么?(诸侯王应该是王,但是为何《大秦帝国》为何对
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王的称号 公侯伯子爵我清楚,
材料一高祖皇帝晚年手敕太子书:“吾遭乱世,当秦禁学,自喜,谓读书无益。洎践祚(及登基)以来,时方省书,乃使人知作者之意。追思昔所行,多不是……吾生不学书,但读书问字
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纪》材料二 1942年5月
秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,
但皇帝之子
、弟封王,一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明()A.分
其他
到历代政权推崇
据秦琅邪石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海.但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙”.上
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史材料的运用首先要辨别真伪D
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