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王安石的《梅花》诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”．不但描绘了一个如画的意境，也说明了（）A.分子可以再分B.分子之间有间隔C.分子很小D.分子在化学

教育学案例分析1．宋王安石写过《伤仲永》,说江西有个叫方仲永的少年,5岁能诗,但后来由于父亲没有能及时教育,使他到了十二三岁时写的诗都不如从前了,到20岁,则泯然众人矣.请运用所学语文

机、织布机等都是机器.另一位

王安石在《游褒禅山记》中把治学处事比作游山，说明了“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”的深刻道理。印度诗人泰戈尔也说过：“天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。”他们告诉我语文

上材料，结合自己的生活体验与

有关杜甫的《乌江亭》和王安石的《乌江亭》的几个问题,急啊今晚就要用解释下面的词语事不期：君王：两首诗所写题材相同,但观点不同,用自己的话说说两首诗的观点语文

的主题：王安石诗的主题：

形容书读的很多,但是用起来的时候感觉少,或者说书上理论和实际有出入的诗句如题!好像是王安石临终前说的,感叹读了很多书,但是实际要用的时候发现不够用,或者发现实际用起来不合适的. 语文

英语翻译天才一出生就应该比别人的智商高,但如果不再发掘,不再探索,那他的智商就会停滞.到了18岁的时候,他就如一个正常人了.比如说王安石笔下的方仲永,五岁便可指物作诗,天生才华出众英语

果不努力学习,也很难取得真正

王安石在《游褒禅山记》中把治学处事比作游山，说明了“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”的深刻道理。印度诗人泰戈尔也说过：“天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。”他们告语文

结合自己的生活体验与阅读积累

司马光说“介甫(王安石，字介甫)文章节义，过人处甚多。但性不晓事，而喜进非。至忠直疏远，馋佞辐辏”。对王安石变法的结局，最接近司马光说法的是A．王安石变法的失败具有历史

有联系 D．变法结局说

司马光说：“介甫(王安石)文章节义，过人处甚多。但性不晓事，而喜遂非。至忠直疏远，谗佞辐辏”。司马光所说的“谗佞”是指（）A．政府中的贪官污吏B．拥护王安石变历史

司马光说：“介甫（王安石）文章节义，过人处甚多。但性不晓事，而喜遂非。至忠直疏远，谗佞辐辏”。司马光所说的“谗佞”是指A．政府中的贪官污历史

D ．变法中得益的农

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