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关于记忆的疑问.我一天记英文单词的话,一般是一百个左右.但是让我记一切关于数字的东西,我都很难记住,给我说一个电话号码,我可能一天都记不住,这是为什么? 化学

纸币的发行规律纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的价值符号,代表了一国的经济主权和政府信用.但并不意味着国家能够决定A.纸币的发行数量B.纸币的购买力大小C.纸币的流通范围D. 政治

纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号，代表了一国的经济主权和政府信用。但并不意味着国家能够决定：A．纸币的发行数量政治

为什么球的表面积不能用把球按直径分为无数个小圆柱体,累加圆柱体侧面积做积分的方法来解决呢?我知道应该要做重积分或者是由小圆柱体底面积与弧长相乘做积分,但是为什么按圆柱体侧数学

谁能告诉我这个函数图像怎么画啊?没有给方程式,给了n个条件.求救求救!画出这个函数f（x）,根据以下a-k的条件画a)domain,(x的取值范围)是,x属于r,但是x不等于3b）除了在x=-3的时候不连续,其他数学

在除了x=-2的时候都该函数

已知函数连续之后,要求其导数连续并不是可导的充分条件,所以在计算极限的洛必达法则时如果给出一个fx,并不能直接对其求导来做.但是如果给出的并不是抽象函数fx,而是一个y的隐函数表达数学

是是否存在这样一种情况：能计

现有20℃的KNO3溶液，下列操作不能改变KNO3溶解度，但能使该溶液中溶质质量分数改变的是（）A．加KNO3B．升温C．降温D．加水化学

分段函数在分段点左导数可能等于右导数这说明该点可导但该点却不一定连续这不是和一元函数定理可导必连续或者说一元函数定理可导必连续不能用在分段函数分段点上?分段函数：f 数学

显然0点不是连续点和可导必

判断级数的方法前面一章我们学了ΣA[k]中若limA[k]=0则,此函数是收敛limA[k]≠0,则函数是发散.但是这个方法为什么针对1/k这种式子不能判断?因为我们知道1/k是发散,还有一个题目2k^2/[(k^5/2)+2],若数学

.但是正确答案确是发散级数.

观察一下这个数列的通项公式3,8,15,24,35·······我只能知道他们的相邻项的差为公差为2的等差数列,但是不会根据递推公式来求出这个数列的通项公式.2.an=(n+6)/n这个数列里有多少个整数项, 数学

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