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在Windows XP启动过程中,可通过按一个功能键来显示一个菜单,让用户选择启动的方式(例如安全模式)

在Windows XP启动过程中，可通过按一个功能键来显示一个菜单，让用户选择启动的方式(例如安全模式)。该功能键通常为______。

英语翻译1.Iwasplayedbyhim还是Iwasplayingbyhim（我被耍了）这句句式是主系表,那played不是形容词啊,是动词的过去式,有主+动/系+过去分词的吗...2.句子的构成,是主+系+过去分词还是动词过去英语

动词后面一般跟着表语是什么?

不是每一···都能···,不···便成了···.造句例句：不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖. 语文

照样子,把句子写具体（3句）例句：天气真闷,连一丝风也没有,树枝一动不动.1、今天太冷了,.2、风太大了,.3、图书馆里真安静,. 语文

（2）“隆隆……”“隆……隆……隆……”常动不息的机器，仍旧不断地旋转着。“呜——”早晨第一次的汽笛响了，提了饭篮，拿了衣包，一个个工人依然照例陆续走进语文

不准停”的“明天”——旧历端

初一英语问题一般过去时.如果前面用了动词的过去式,后面的动词则需要用原型.那么从句以whothat连接的句子如果前面用了动词的过去式that/who/where后面的动词还需要用过去式吗?AND连接英语

我想问下词组怎么用啊?是什么词组就是什么词吗?例如动词词组就相当于动词吗?就等于动词的用法吗?还有一些词虽然意思相同但用法不同例如inparticular和specific,还有些词是不是要借助一些英语

先阅读，再解题．例：解不等式：（2x+5）（x-3）＞0．解：根据两数相乘，同号得正，得不等式组Ⅰ：2x+5＞0x−3＞0或不等式组Ⅱ：2x+5＜0x−3＜0．解不等式组Ⅰ，得x＞3，解不等式组Ⅱ，得x 其他

反映的解题思想方法，试解不等

先阅读下列例题，在按要求完成下列问题．例：解不等式（x-2）（x+1）＞0解：由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”有①x−2＞0x+1＞0，或②x−2＜0x+1＜0解不等式组①得：x＞2，解不其他

据阅读解下列不等式：（1）2

（1）请你为图书馆写一条标语，要求语言亲切友善，可以仿照例句，也可以展示自己更为精彩的个性例句：除了书声，其他的声音都请小些；除了动脑，详细的动作都请轻些（2）“保其他

语（3）班主任为了警示

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