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为培养高水准产业工人，教育部2015年下半年启动现代学徒制试点工作，由职业院校和企业共同参与对学生的培养。职业院校负责学生理论课程，
企业采取师傅带徒弟的模式负责其实践操作课
政治
职业教育发展和产业发展的统一
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