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根据语境,仿照画线句,将下列句子补充完整。(2分)没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,,;没有理想,
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_ 。
根据语境,
仿照画线句子
,接写两句,构成语意连贯的一段话。(2分)阅读天地,聆听万簌,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春以她的盎然的生机、秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的
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请仿照画横线的例句,横线上补写句子.要求符合语境,内容相近,句式相同.我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中浩渺的事物.我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之插云天,.我
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提”,自然界中的一切都值得我
综合性学习(1)下边甲乙两幅漫画的题目都叫“读书”,请仔细欣赏,任选其中一幅,分析漫画告诉我们的道理。我选幅,它告诉我们:(2)请仿照下面画线句子的内容和结构仿写两
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个崭新的世界。 读艾青的诗歌
请仿照画线的句子,另写两句话。要求语意连贯,句式一致。心正则笔直。战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍然心系楚国,不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》吗?
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在下文的横线上,仿照提供句子,续写句子。(4分)画家画花,独绘一支,意在留些天地,让欣赏者自去遐想;音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自去体味;诗人作
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;教师讲课,
仿照下面画横线的句子,另写两个句子与前面形成排比,并与首句尾句相照应。一首好诗,往往只给你一缕春风,就能叫你去想像春天的清晰;,
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仿照画线句子
的句式结构和修辞方法,仍以“微笑”为开头补写一个句子。微笑是人世间的阳光,可让我们永葆青春。微笑是,。
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阅读下面的语段,依照画线句的句式和内容仿造三个句子,组成一组排比句,反映杜甫的人格与创作.杜甫爱花,但不拈花惹草,而是借花木葱茏来抒发自己对于春天的喜爱;
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请结合《红楼梦》的相关内容,仿照画线的句子再续写两句话。(4分)读小说就是读人物,《红楼梦》中的人物形象,莫不栩栩如生,给人留下深刻的印象。贾宝玉,“无故寻愁觅
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