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《紫藤萝瀑布》依照列句,说说你对下面句子的理解例句只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.理解这句话运用了拟人和排比的修辞方法,生动形象的写出了紫藤萝花的语文

朵,彼此推着挤着,好不活泼热

依照句子，完成下面的句子。例句：在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。仿句：在校园的语文

。

仿照下面两段例句写话1.例句;感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立.仿写;＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿其他

间的月圆月缺,悲欢离合.牵挂

1、照下面两句仿写：如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色；2、天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗格式造一语文

”的感受.你看,这里的春天多

下面是对《水浒传》中的一个人物所作的评述，你能根据文中提供的信息猜出是谁吗？请你也选择一个你喜欢的小说人物，仿照下面的例子写几句评述的话。他是一团仇恨和反抗的烈语文

砍尽天下不平等”的板斧砍毁“

仿照下面示例，根据文段内容另写两句话，与例句构成排比句。正能量是一切给人向上的信心和希望，并鼓舞人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情。在中学语文课本里，我们也学语文

仿照下面示例，根据文段内容另写两句话，与例句一起构成一组排比句。（4分）正能量是一切给人向上的信心和希望，并鼓舞人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情。在中学语语文

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根据文意，仿照画线的例句，在下面文段的横线处，补写三句话。要求：①思想健康；②能与上下文文意衔接、语气连贯；③补写的三句话的句式、字数与例句基本相同。回音语文

到自己的回音，只是默默地沉思

请仿照下面的例句，对“电视机”、“书”、“放大镜”这三个词语作解释。冰：禁不住阳光质询的美玉。流行病：一种社交能力强、对任何人都没有偏见的疾病。（1）电语文

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下面的公益广告既生动有趣，又有警示作用。请仿照例句，在备选对象中选取一个对象，创作一则广告。例句：知道我在等你吗？（垃圾桶）不要让我无故流泪。（水龙头）备选对象语文

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