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教室内的日光灯有两种悬挂方式，如图所示．（1）甲图中以吊链a的固定点O作为支点，分析吊链b对灯的拉力时，可将日光灯视作（选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆．（2）比较物理

__F乙（选填“<”、“=”

如图a是开瓶时使用的开瓶器，可以简化成图b不计重力的杠杆，它是杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）．O为支点．若动力F1和阻力F2都与杠杆垂直，且AO=6cm，BO=1cm，F1=25N，则F2 其他

如图所示，下列关于开瓶扳手在开启瓶盖时的几种说法正确的是A．以B为支点的省力杠杆B．以B为支点的费力杠杆C．以A为支点的省力杠杆D．以A为支点的费力杠杆物理

如图所示的钓鱼竿，可看作是（）A．以B为支点的费力杠杆B．以B为支点的省力杠杆C．以A为支点的费力杠杆D．以A为支点的省力杠杆物理

如图所示，启瓶器开启瓶盖时，可看作是（）A.以A为支点的费力杠杆B.以A为支点的省力杠杆C.以B为支点的费力杠杆D.以B为支点的费力杠杆物理

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