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阅读下面的文言语段,用“/”为划线部分断句,并将该部分翻译成现代汉语。(10分)陶渊明为彭泽令,不以家累自随。送一力给其子,书曰:“汝旦夕之费自给为难今遗此力助汝
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阅读下面的文言语段,用“/”为划线部分断句,并将该部分翻译成现代汉语。(10分)陶渊明为彭泽令,不以家累自随。送一力给其子,书曰:“汝旦夕之费自给为难今遗此力助汝
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阅读下面的文言语段,用“/”为划线部分断句,并将该部分翻译成现代汉语。陶渊明为彭泽令,不以家累自随。送一力给其子,书曰:“汝旦夕之费自给为难今遗此力助汝薪水之劳此
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下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是A.他因不愿为五斗米折腰(这句话现有新解,姑置勿论),辞去彭泽令,归隐田园,以“力耕”谋取“衣食”。B.不,那不是未
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C.是啊,他在整理他的
一、躬耕自资躬()公田悉令种秫谷悉()二、以的用法:①介词②连词,“而”1、以亲老家贫()2、聊欲弦歌以为三径之资()3、
以为彭泽令
()4、辄抚弄以寄其意()
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