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求此题的解法,题不难!甲、乙二人共同获得一笔奖金,以贡献大小按一定比例分配后,两人拿出同样多的钱宴请大家,结果甲剩下了所得奖金数的5/6,乙剩下了所得奖金数的8/9,求甲、乙、二人分配数学

我们可以通过类比联想，引申拓展研究典型题目，可达到解一题知一类的目的，下面是一个案例，请补充完整原题：如图1，点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上，∠EAF=45°，连接EF，则EF=BE+ 数学

旋转90°至△ADG，可使A

某气球生产厂家为了确定各种颜色气球的生产比例，确定进行一次调查．如果你是该次调查的负责人，请解决以下问题：（1）此次调查的对象是什么？适宜采取哪种调查方式？（2）请设计数学

黄海中学举办以“汉字”为主题的实践活动，请你参与。说文解字：仿照示例，发挥想像，对下列两组字进行有趣的联想。示例：“个”对“人”说：不比你们年轻人了，没语文

”对“又”说：_______

亲们,请详细把下面的话通俗化.不理解.有些百分数问题中,叙述两个数倍比关系的句子不完整,给确定单位“1”带来困难,做题时,可以把句子补充完整.例如人们常用“提高百分之几”"节约百分数学

确定出谁是单位“1”.

请把下面的话通俗化,我不理解下面的话.有些百分数问题中,叙述两个数倍比关系的句子不完整,给确定单位“1”带来困难,做题时,可以把句子补充完整.例如人们常用“提高百分之几”"节约百数学

确定出谁是单位“1”.

初一函数具体讲解一下什么是一次函数,正比例函数和比例系数可以的话也请讲解一下初一一次函数和它的图像最好根据题来讲数学

一个精密仪器的零件长是5毫米,画在纸上是5厘米,求比例尺.如果可以的话请再帮我解决下面这两道道题可以么?1.在一幅比例尺是1:4000000的地图上,量得濮阳到郑州的距离是6厘米,濮阳到郑州的数学

--240{千米,此为线段比

1.以下题请解比例（1）1/3比x等于3/20比3/8（2）16/27等于x分之32（3）01.以下题请解比例（1）1/3比x等于3/20比3/8（2）16/27等于x分之32（3）0.8比0.5等于x比4（4）x分之34等于85/5（5）3/5比x等于三比其他

6）3/10比1/2等于9/

阅读解答题：有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决，请先阅读下面的解题过程，再解答后面的问题．例：若x=123456789×123456786，y=123456788×123456787，试比较x、y的大小．数学

）（a-2）=a2-a-2，

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