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顾炎武指出:“自天下为家,各亲其亲,各子其子,而人之有私,固情之所以不能免矣。……合天下之私以成天下之公,此所以为王政也。”下列对顾炎武的观点理解正确的是()A.认
历史
调公与私之间的对立关系
在未知数中,如果没有前提的情况下,x能做减数么?有一道题是解方程的,但老师说过x不能做减数,所以不用写,我爸却偏偏说x能做减数!我跟他摆了很多道理他就是一昧的坚持自己的观点,但我有
数学
来回答我,但弄到底不还是得化
我想请教下,各污染源的最大落地浓度,以及占标率,还有地面浓度达标准限值10%时所对应的最远距离D您能不能用图形等简单形象的说明下,我暂时想初步了解下,但是书中所写的理论有点不懂
数学
下列句子意思理解恰当的一项是()A.终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。(最终免不了心怀不轨,表面恭顺而内心不服。)B.诚能见可欲,则思知足以自戒。(确实能见到喜欢的东西
语文
竭尽他们的力量,仁爱的人广施
下列关于能量转化和守恒的说法或理解,正确的是()A.自然界中能量的形式是多种多样的,所有形式的能量全部都能被人类利用B.根据能量转化和守恒定律,不同能量可以相互转化,
物理
D. 汽车刹车时,车的动能
《论法的精神》评价道:“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政……因此,中国是一个专制国家,它的原则是恐怖。”以下对此理解不
其他
发展的步伐D.君主制是造成中
合金是不是分散系?混合物与分散系这两个集合之间的关系?在高中课本上的定义不够解答这个问题?所以请化学大神将知道的专科方面对此问题的理解阐述一下!另外:最好能详细地讲一下混合
化学
NO Baidu!答题次序不
危机干预理论危机理论最先由Lindemann(1944)提出,以后由Coplan(1964)加以补充和发展.根据Coplan的情绪危机模型,个体与环境之间在一般情况下是处于一种动态平衡状态.当面临生活逆遇或不能应对解
语文
,而这种平衡的维持与否与个体
对下列材料主旨理解恰当的一项是()人可以用肉眼看见木头的纹理,但从另一方面看过去,桌子却是光滑的。如果通过显微镜,就会看到粗糙不平的丘陵深谷,以及肉眼所不能看见
语文
.B. 凭借不同的观察方式会
“二程”是北宋时期理学的主要代表人物,下列不属于他们基本主张的是A.“天理”是万物的本原B.“人伦者,天理也”C.通过内心反省以“致良知”D.只有对别人尊敬才能真正理解“仁
历史
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