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诺贝尔文学奖得主莫言，20世纪80年代开始创作，童年的贫困和受歧视以及后来的广泛的阅读和丰富的人生经历成为他小说创作的源泉。这说明挫折A．是生活中的灾难，是成长中的障政治

往会给人们以打击，使人焦虑和

曹雪芹幼年时家中发生了变故，经济艰难的他不得不常常靠邻居施舍度日。青年时，社会风气更坏，在这种极端困难的条件下，他仍笔耕不辍。期间先后有几位亲人亡故，但他忍受着巨大的其他

材料主要说明了A.当作家要有

阅读下面文段，回答问题(19分)已经一昼夜没有吃东西了，这会儿看见了可吃的东西，更觉饿得难以忍受。为了不致一口吞下去，他把面团捏成了长条。正要把它送到嘴边，突然听语文

一下，便一瘸一拐地向着那声音

一心向善好么,为什么我自己总是帮助别人却得不到别人的帮助?我现在不想做老好人了?同学有什么难事我都会尽量帮助,可是为什么有什么重点或是习题他们不告诉我呢,我心里很难受,大家有其他

为什么我很讨厌看书一看书就觉得很难受的!其他学科都不错就语文不大好特别是作文一写作文头都快炸掉了! 语文

英语里的一般疑问句要怎么讲啊?对于刚学会26个英文字母的学生来说,接下来讲一般疑问句了,应该觉得好难接受吧,可是我该怎么样很简单的帮助他们解决这个难题呢? 其他

下列各句所用修辞手法不同的一项是[]A．他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如坐针毡，身上像芒刺在背。B．老秀才的眼睛尖得像锥子，一见他的语文

满子；但是，何满子望眼欲穿，

下列各句所用修辞手法不同的一项是[]A．他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如坐针毡，身上像芒刺在背。B．老秀才的眼睛尖得像锥子，一见他语文

何满子；但是，何满子望眼欲穿

雅安，芦山地震，四海齐悼，寰宇同悲。面对人类共同的灾难，请你给在地震中遭灾受难的四川同胞写一段话，激励他们走出阴霾。要求简明得体，至少运用一种修辞手法，不超过50字。语文

文言文是七年级学生学习语文的难点，小勇从第一堂课的学习中，就感受到了学习文言文的困难和压力，但是，他没有害怕，而是积极改变自己学习的方法和策略，并取得了良好效果。星期政治

通过查阅古代汉语词典等工具书

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