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“十一”黄金周，小敏同学在旅游时专门从景点带回了一瓶井水，一般的井水硬度一般比较高．这瓶水是硬水还是软水呢？我帮他设计的辨别方法如下：实验操作可能有观察到的现象化学

小勇为了探究H2CO3具有酸性，而CO2不具有酸性，他设计了如下实验。请写出将观察到的现象：（1）A中的现象：试纸，B中的现象：试纸；（2）你认化学

小洁和小明发现几台铁架台锈迹斑斑，他们设计了如下方案：a、用砂纸打磨铁架台；b、用少量稀盐酸清洗；c、防锈处理．请回答：（1）铁架台生锈的原因是；（2）写出b中去铁锈的化其他

阅读下面的内容，完成下面3题滋味①能吃的东西才知味道如何。上帝造人时，特别设计了舌头这种精妙绝伦的零件，可见他的确充满了仁爱之心。有了这件宝贝，人就能语文

鼻子先闻到了美食的食气，入口

小明学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值．他实验的装置如下图，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）加热的时间/min01357…燃料烧完甲杯水温/℃25273236 物理

时应控制两套装置中相同的量有

小明和小辉学习了燃料的热值后，他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他们组装了如图1和2所示的装置进行实验，记录结果见下表：燃料加热前的水温/℃ 物理

25 34 （1）为

小明学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值．他实验的装置如图，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见表）加热的时间/min01357…燃料烧完甲杯水温/℃2527323640…5 其他

控制两套装置中相同的量有__

（每空1分）小明学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值。他实验的装置如图，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）加热的时间/min01357…燃料烧完甲杯水物理

小明在实验时应控制两套装置中

小东同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：（1）为了保证实验结论的可靠性，小东同物理

_。（2）根据表格中的数据

小王同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他实验时组装了如图所示的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）加热的时间/min01234567 其他

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