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作文题:写写自己的故事,可以写自己的学习成绩很低然后经过怎样的努力提高或者写其他什么的都行的了,好的再加分,怎么的都行! 数学

小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他[]①寻找自己落后的原因，找出政治

起来困难多了，成绩下降是很正

小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他[]①寻找自己落后的原因，找出政治

与小学的课程比起来困难多了，

小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他（）A.寻找自己落后的原因，找出解决政治

了，成绩下降是很正常的 D

小明在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，成绩有很大的滑坡。父母和他自己都很着急，作为小明的同学，你如何劝他？在下列选项中，你认为哪个是不能劝导的语言政治

C．初中的课程和小学

小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢?在下列的选项中，你认为哪个是不能劝导的语其他

的课程和小学的课程比起来困难

杨帆一直是个学习成绩很好的学生，可近段来，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很急，作为杨帆的同学，你会如何劝导他呢？下列选项中，你认为正确的劝导有（）A.寻找自己落政治

程与原来比起来困难多了，成绩

下列情形属于全面认识自我的是（）A.小东总觉得自己成绩好，高人一筹B.小玉各门功课都很好，但她从不骄傲，还注意发现自己的不足，学习其他同学的长处C.小艳参加班级文娱委政治

，从那以后，小军就觉得语文老

初中生小旭由于学习基础不扎实，成绩上不去，渐渐对自己失去信心，脾气也不好．老师希望班长小敏能帮助他．可小旭不领情．百般刁难小敏，有一次还把她的书包砸到她板上．①小敏很政治

办法帮助他．老师的安慰平复了

小刚是一名初中学生，他学习成绩很好，却不喜欢帮助别人。有同学向他请教学习上的问题时，他总是说：“你自己想去。”有时不骗同学说：“我也不会。”平时喜欢叫同学的外号，看不政治

）小刚为什么不能获得同学的友

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