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根据下列提示判断“他”是谁？（）①他是著名科学家、杰出爱国者②他巧妙的鉴定了王冠的真假，论证了浮力定律③他发明了螺旋式水车，滑轮④他曾豪迈地说：“给我一其他

德 C.欧几里得

冰心的一生都在为孩子们写作,曾经把旅途和异邦的见闻写成散文寄回国内发表,结集为（）,至今仍声誉不衰.歌颂（）,歌颂（）,歌颂（）是冰心作品的思想内核,（）是他的名言. 语文

爱迪生一生创造发明很多，他几乎每天忙于试验。许多人不理解他的行动，有人甚至认为他的实验毫无价值；一位老太太曾问他：“你天天搞这些玩艺，有什么意义？”爱迪生没有正面政治

践的基本形式之一 B．

赵小亭是一名支教志愿者，2010年暑假前她给曾经的英语老师发信息说：“我想去贵州山区支教，那里很穷，知识是改变孩子的唯一希望，我想去帮帮他们。”2010年7月21日，赴贵州支教的赵政治

”荣誉称号。上述材料体现了（

近现代以来，先进的中国人为实现中华民族的伟大复兴，进行了一系列的探索。阅读材料，回答问题。材料一在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中……他们曾经学习西方列强的船坚炮利历史

方那样的民主共和国……．--

近现代以来，先进的中国人为实现中华民族的伟大复兴，进行了一系列的探索。阅读材料，回答问题。材料一在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中……他们曾经学习西方列强的船坚炮利历史

方那样的民主共和国……． -

（10分）实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。材料一：在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中……他们曾经学习西方列强的船坚炮利……他们曾经寄希望于封建历史

—《百年追梦与民族自强》（1

近现代以来，先进的中国人为实现中华民族的伟大复兴，进行了一系列的探索．阅读材料，回答问题．材料一在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中…他们曾经学习西方列强的船坚历史

西方那样的民主共和国…--《

诺贝尔医学奖得主格登曾被老师认为“蠢到不该学科学”．他把当年糟糕的成绩单放在醒目位置，让自己常想到还做得不够好，以此激发自己进取．材料表明（）A.挫折让人一蹶不振B. 政治

诺贝尔医学奖得主格登曾被老师评价为“蠢到不该学科学”。他把当年糟糕的成绩单放在醒目位置，让他在“遭遇困难时，会想到自己或许还做的不够好”，以此激发自己进取，启示我们A．政治

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