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有若干个负数,怎样求他们各自的占比?假如有三个数：-173、-429、-1258怎么计算他们各自的占比?是不是应该绝对值越小的占比越大呢? 数学

平行四边形状,梯形,三角形的面积该如何计算?他们的面积计算公式是怎样推导出来的? 数学

英语翻译她在唱歌吗?是的我在放风筝你有字典吗我的计算机没有什么毛病我星期一晚上要开会你觉得中国怎么样你会说中文吗?会说一点你来自哪里我们教他们英语,他们教我们汉语我非常喜英语

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张翔生日，肖鸣想送给好朋友一套书．他买了一套书共3本，每本书长是20厘米、宽是14厘米、厚是5厘米，要求书店叔叔包个漂亮的包装．你帮叔叔算算应怎样包装最省料？（计算并画出草图数学

《詹天佑》的课文不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算.为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民.遇到困难,他总是语文

程师失掉信心.1.用"/"分

请问2又10/27的-2/3的结果怎样计算请问2又10/27的-2/3次方的结果怎样计算是（2又10/27）这个数的负的2/3次方的结果，不是他们相减的结果，数学

有这样一个题目：计算（3x^2-2x+1）-2(x^2-x)-x^2的值,其中x=-2,小明把“x=-2”错抄成“x=2”,但他的计算结果仍是正确的,请回答是怎么一回事?说明理由. 数学

有这样一道题，计算：（x-y）[（x+y）2-xy]-（x-y）[（x-y）2+xy]-2xy（x-y）+3x2的值，其中x=2008，y=2009；某同学把“y=2009”错抄成“y=2090”但他的计算结果是正确的，请回答这是怎么回事？试说明数学

有这样一道题“计算的值，其中”.甲同学把条件"x=2005”错抄成”x=2050"，但他的计算结果也是正确的，你说这是怎么回事？试一试，你就会有收获．数学

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