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下面的题,第二个问怎么算?小明看到一个自来水龙头没有关紧,水一滴一滴断续地滴落到地上,他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊!为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量,他找来了秒表、量筒. 物理

秒表停止计时,读出秒表的示数

小明上初中后，总感觉语文老师的上课方法不适合自己，最好的解决办法是（）A.努力适应，找到适合自己的学习方法B.放弃这一科，认真学好其他科目来弥补C.不听这位老师的课，政治

有一个房子里面有四个房间，现有小张、小明和小王三人准备做“躲猫猫”游戏，他们商议后决定：小明和小王两个人准备躲在这个房子的房间里，让小张来找．小明和小王俩同时躲到同一其他

小明在商场中买回了一瓶白酒，他想知道这瓶白酒是否符合标准，于是设计了一套测量密度的方案：他找来天平和量筒，先用天平测出空烧杯的质量为m1，然后在烧杯中装入一些瓶中的白酒其他

1）在使用天平称物体的质量时

白酒的“度”是指白酒中酒精的含量，如53°的白酒中，酒精和水的体积之比为53：47．小明在家中进行实验时需要溶质质量分数为20%的酒精，家中找不到，也没有纯酒精，他找来一瓶45°白酒化学

°白酒中的溶质的质量分数为多

老师找小明谈心,告诉他现在不抓紧时间,将来会后悔的,常言道什么语文

在一次实验课上，各小组同学用在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳．小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快．小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对化学

； ②所用盐酸的溶质质量分

学校兴趣小组的同学用不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳，小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快，他对此问题进行了探究：提出问题影响二氧化碳气体产化学

设计实验】（1）实验中，可用

在一次实验课上，各小组同学用在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳．小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快．小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问化学

； ②所用盐酸的溶质质量分

在一次实验课上，各小组同学用在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此化学

同； ②所用盐酸的溶质质量

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