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在科学实验中，通过控制变量以获得准确可靠的实验结果，是科学实验的最大特色之一．请回答下面“光对鼠妇生活的影响”实验中有关变量的问题．（1）如果翻动花园、庭院中的花盆或石语文

___．（2）在设计实验装置

某化学兴趣小组做了如图所示的实验进行实验探究．根据上述实验回答问题：（1）实验甲是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧条件的？写出白磷燃烧的化学方程式．（2）实验乙中，根据化学

下列实验中，运用了控制变量法的是（）A．研究电磁铁的磁性强弱时，改变电流的方向B．电解水实验中，通过检验两极产物研究水的组成C．探究燃烧需要氧气的实验中，在相同温度下其他

实验是进行科学探究的重要方式，某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质．请填空：（1）实验1采用可科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是．（2）实验1中干石蕊纸化学

1的基础上设计的创新改进实验

某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质．请填空：①实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是．②实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现化学

慢通入竖直放置的玻璃管中，能

(2)实验过程中他控制定值电阻只两端的电压恒为1.5V.A.先将R用5Ω的电阻接人电路中进行实验,读取与该电阻对应的电流值;B.再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验,读取与该电阻对应物理

无法读取与20Ω的电阻对应的

（2012•邗江区一模）如图所示为研究物质比热容的实验装置．（1）本实验中要控制多种因素相同，请你写出应该控制哪些因素相同a，b，c，（2）实验时为比较水和煤油吸热本物理

__的不同；也可以升高相同的

实验中要控制电流，选用两个匝数不同的电磁铁，串联在电路中，使通过电磁铁的电流，观察电磁铁所吸引的大头针，判断磁性的强弱，把结果填入上表．实验结论分析：电磁铁通电物理

同时，电流越大，磁性越___

在研究电磁铁磁性强弱的实验中，通过控制开关的通断，可以控制电磁铁；通过改变和可以改变电磁铁磁性的强弱．其他

为了探究物质吸热能力．柯学和任珍设计了如图所示的实验．请回答下面的问题：（1）实验中应根据的高度确定温度计玻璃泡的位置；（2）实验中应控制水和煤油的相同；（3）实验中物理

升高的温度高，据此可得出的结

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