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诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人；文、史、哲、艺等几乎无所不精。他父亲是一个受人尊敬的智者。父亲对他的教育概括起来就是：潜移默化、身体力行。泰戈尔12岁那年语文

听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷

诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人；文、史、哲、艺等几乎无所不精。他父亲是一个受人尊敬的智者。父亲对他的教育概括起来就是：潜移默化、身体力行。泰戈尔12岁那语文

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阅读材料：材料一：在他之前，学校只招收贵族子弟，他广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有接受教育的机会。他善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子，比其他

！”请回答：（1）文中的“子

英语翻译他们每天都有许多作业要做.不过还好,中国的孩子已经习惯了,要是外国的孩子来接收中国这种教育,绝对会受不了的. 英语

学而不厌的孔子，从小家境贫困，没有受教育的良好条件，只能通过自修来学习。他从15岁开始发奋读书，遇到难题就多方请教，他勤奋好学，为了实现自己的理想而周游列国，历经坎坷政治

] A．自然因

我能感悟安徽阜南县某中学学生小东上课时玩手机，班主任朱亮老师没收其手机，并对他进行批评教育．小东不思悔改，纠集多名社会青年对朱老师进行殴打，致使朱老师受轻伤．政治

分析小东的行为．【悟】（2）

英语翻译1.我正沿着河边散步突然听到求救声.2.他一定在房间里忙着做作业,因为灯还亮着.3.他受教育不多,以至于申请不到高薪工作.4.直到导演来了,他们才开始讨论这个新的计划.5.尽管他尽英语

晚上就寝时，小陈还在大声朗读英语。室友多次劝阻，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”小陈的言行（）A.是正确行使权利的表现B.是依法履行受教育义务的表现政治

初中生陈哲上课注意力不集中，下课不认真做作业，学习成绩一落千丈。同学们多次劝他好好学习，遵守纪律，陈哲不但不接受，反而说：“受教育是我的权利，我愿意放弃就放弃政治

么做？

我的家庭很失败,家庭教育一败涂地,从小因为父亲让我倍受挫折,他始终不能理解,他人更固执,周围人也这么说他.我恨他,随着年龄增长,我渐渐懂事.可是我想解开这个多年心结,实际上它对我产其他

理学方面的知识吗?专业点的,

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