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从百草园到三味书屋中的可就两样了的意思“冬天的百草园比较的无味；雪一下,可就两样了”中“可就两样了”的意思是什么?它蕴涵了作者怎样的感情? 语文

如果你刚上学,老师就让你学文中学生所读的内容,你会感兴趣吗?为什么?这是有关《从百草园到三味书屋》的习题、急、、、、、、其他

我似乎与找了一个霹雳,全体都震...文中划线句子用了什么描写方法?有什么表达效果?从百草园到三味书屋中的不对,我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来.文中划线句子用了什么描写手法?有语文

下列各项中说法有误的一项是（3分）A．《朝花夕拾》是鲁迅的回忆散文集，主要写的是鲁迅少年和青年时期经历的一些人和事，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与〈山语文

廷和大臣们的昏聩无能，无情地

用《从百草园到三味书屋》中的“不必说也不必说也是”造句急用, 语文

课文《从百草园到三味书屋》的问题1.文章第一自然段中,倒数第二句中的“似乎”和“确凿是否矛盾?为什么?2.文章第二自然段中,重点写了百草园中的什么地方的景色?是按什么顺序写的?3.使语文

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《从百草园到三味书屋》的题目,“虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉脱”一句中的“也”能否删去?为什么? 语文

《从百草园到三味书屋》与《雪》中在写塑雪罗汉时的写法和目的有何不同语文

从百草园到三味书屋和雪中都有对塑雪罗汉的描写为什么?表达了作者怎样的情感? 语文

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