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日语翻译请问下文如何翻译:日本小孩从小就懂得“知耻”。今天的日本人在教育不爱学习的孩子时,还经常用“我就知道你肯定比别人做得都差”这样的话来激励他们,并认为此举格外有效
其他
则有让孩子自暴自弃的危险。
用一个合适的词或短语概括下列人物的特点或品质.从语文书中,我们认识了许许多多的人物,有()的张思德,有()的宋庆龄奶奶,有()的詹天佑,还有()的诸葛亮,()的斯巴达克,除此之
语文
一天,初中生向羽时父母说:“给我买iphone5s,如果不买就不上学!”此要求遭到父母的拒绝.一气之下,向羽离家出走.不久,他受一家黑工厂的诱骗,被迫从事有毒有害的工作.最后,
政治
②向羽父母的做法是错误的
下面句子的修辞依次是:()()()().(1)风里带着雨星,像在寻找什么似的,东一头西一头地乱撞.(2)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的.(3)我们能因此畏缩不前吗?绝对示
语文
命.
下面几则有关月亮的诗歌表达了什么共同的情感露从今夜白,月是故乡明.海上生明月,天涯共此时.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家
语文
水具有比热容大的特点,下列生活和生产中的现象与此特点无关的是()A.用水来冷却汽车发动机B.空调房里放盆水可增加空气湿度C.冬天的暖气没备用热水供暖D.白天的海风多是从
其他
读下列材料,结合所学的知识,回答下列问题:(计8分)请回答:(1)此图是西周什么制度的反映?(1分)(2)西周实行此制度的目的是什么?(1分)(3)图中第二层人从周天子手中得
历史
高一历史选择题,求详解!儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练,在此程序下,从个人到“家”、再到“天下”的一种层次扩展的关系,实质上体现了A.
历史
么是b而不是c
从修辞角度分析以下各句与例句相同的一句是[]例句:浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声A.天台一万八千丈,对此欲倒东南倾B.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣C.四弦一
语文
小学语文三年级下册第5课——从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠的白云………课文片段中的省略号省略了什么?补写一句.
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