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2005个数排成一列,除了前两个数以外,从第三个数起,每个数是它前面两个数的和加1,依次下去,此数列为：0、1、2、4、7、12等等,最后的数被6除,余数是多少?我不是学数学的，貌似可以按除6的余数学

在计算1+4+7+10+13+16+19+22+25+28时，我们发现，从第一个数开始，后面的每个数与它的前面一个数的差都是一个相等的常数，具有这种规律的一列数，除了直接相加外，我们还可以用下列公式来其他

an表示最后一个数），所以1

数学数列列项相消法1/15+1/37+1/59+.1/(2n-1)(2n+3)这样的数列,把它拆成0.25[(1-1/2)+(1/3-1/7)+(1/5-1/9).]最后得出结论Sn=0.25*[1+1/3-1/(2n+1)-1/(2n+3)]我想弱弱的问一下, 数学

这个1/3不是从第二项1/3

四年级学生做课间操,小华站左起第15行,右起第21行,从前面数第8个,从后面数第7个,每行每排的人数一样多. 数学

（2001•重庆）阅读下面材料：在计算3+5+7+9+11+13+15+17+19+21时，我们发现，从第一个数开始，以后的每个数与它的前一个数的差都是一个相同的定值．具有这种规律的一列数，除了直接相加外其他

中的n表示数的个数，a表示第

一个十位数，最高位上的数是7，千万位上的数是8，从右向左第六位是4，其余各位都是0，那么这个数读作，写作，省略千万位后面的尾数改写成以“亿”为单位的数是．数学

有7个人围成一圈,选位幸运者.选的办法是掷一枚六个面分别标有2、3、、4、5、6、7的骰子,如掷出的是3就从坐在1号位上的人顺时针开始数,每数到第三个人就将他排除,直至数到剩下最后一个, 数学

?

问个数学问题；从前面数是第5个,从后面数是第7个总共有几个数学

阅读下列一段话，并解决后面的问题．观察下面一列数：3，5，7，9，…我们发现这一列数从第2项起，每一项与它前一项的差都等于同一个常数2，这一列数叫做等差数列，这个常数2叫做等差数学

a3，…是等差数列，且公差为

s=1+4+7+10+13+16+19+22+25+28时,我们发现,从第一个数开始,后面的每个数与他前面的一个数的差都是一个相等的常数,具有这种规律的一列数,除了直接相加外还可以用公式是的,(a1+an)÷2计算,其中n表示数学

后一个数即

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