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在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学七年级女生邓清清被压在破砖瓦下,
仍然打着手电筒看书
,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清顽强求生的精神感召我们
政治
弃④人类必须尊重自然规律A.
在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,
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,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神感召
政治
惜生命④面对生命危险,不抛弃
在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,
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,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清“通过读书来缓解心中的害怕”,
其他
导,自我调节
在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,
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,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清“通过读书来缓解心中的害怕”,
其他
调节
在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,
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,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清坚忍不拔、顽强求生的精神感召我
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④面
在大地震的废墟中,七年级女生邓清清被压在破砖瓦下,
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,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出.邓清清这种应对挫折的方法是()A.顺其自然,等待救
政治
在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学七年级女生邓清清被压在破砖瓦下,
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,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出.邓清清顽强求生的精神感召我们(
政治
④人类必须尊重自然规律.A.
在地震中,邓清清被压在破砖瓦下,但
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,通过看书来缓解心中的恐惧。这种调节情绪的方法是[]A、自我暗示B、目标转移C、换位思考D、精神化解
政治
在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,
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,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清“通过读书来缓解心中的害怕”
政治
任 C.发奋学习,精神升华
在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓青青被压在砖瓦下,
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,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。其导致挫折的因素和应对方式符合她的实际
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疏导自我调节D. 个人因素
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