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共找到 1763117 与什么及鲁迅先生书桌上早字的来历的描述 相关的结果,耗时592 ms
《一面》一文中有三处细致地描写鲁迅先生的外貌.第一次由于------,所以只从------,-------,--------等方面勾勒.第二次由于鲁迅先生从书店后走出来,突出描写了鲁迅先生的------,-------,-------.第三
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,所以细致地从-------
我的伯父鲁迅先生1.圈出伯父和爸爸救助车夫的动作的词,并说说这些词用在人物描写上的作用2.课文两处写到了环境描写,请用横线划下来.用心体会,这样的描写有什么作用?3.从伯父和爸爸救
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风雨中的菊花阅读答案,1、读了上文,你认为多尔先生是在什么情况下掏出一美分给小乞丐的?2、运用细节描写来刻画人物是上文特点之一.请选择描写小男孩的具体一例进行简要分析3、上文最
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)
夸张的语言常能产生幽默的效果.请你分析下面语句中夸张描写的作用.“先生!”他悲哀地说,眼泪连成一线“先生!”他悲哀地说,眼泪连成一线,就从眼角上直流下来.“你知道的.我所过的简直
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….”最好简洁一点,
悬赏20回答两道题!急!1、《一面》课文六处描写鲁迅先生的瘦,在这六处描写中,一次是整体地写,两次写手,三次写脸.通过这些描写,让你感觉到鲁迅先生从外表到精神上是怎样的一个人?请用自
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迅和巴金的共同点. 问题补充
正面描写和侧面描写的问题(从百草园到三味书屋)下列记叙教书先生的文字中,是正面描写?还是侧面描写?评价:先生是本城中极方正,质朴,博学的人.作者对他的观感:行拜师礼时,觉得先生
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阅读:我们的先生从今天起,现在的先生也可爱起来了。我们进教室去的时候,先生已在位上坐着。先生前学年教过的学生们,都从门口探进头来和先生招呼:“先生早
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这先生,今年也想仍请他教的了
读《闻一多先生的说和做》分析下列语句运用什么描写方法,分别表现了闻一多先生的什么精神?(1)闻先生读《闻一多先生的说和做》分析下列语句运用什么描写方法,分别表现了闻一多先
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叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“哪些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”(如图).从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?(
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下列诗句都描写了各种景观,从诗中的描述的情景来看,生态环境较差的是A.苔痕上阶绿,草色入帘青B下列诗句都描写了各种景观,从诗中的描述的情景来看,生态环境较差的是A.苔痕上阶绿,草色
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一行白鹭上青天
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