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老实让幼儿园的小朋友排成一行,然后开始发水果.老师分发水果的方法是这样的：从左面第一个人开始,每隔2详尽过程和解题思路,不要抄袭谢谢.人发一个梨；从右边第一个人开始,每隔4人发其他

?答案为158人,大虾们,发

1.幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了48颗糖平均分给他们,正好分完.小朋友的人数可能是多少?2.王老师到文具店买足球,足球的单价已看不清,他买了3个足球,售货员说应付134元,王老师认为不对. 数学

人们有三个阶段,分别是什么?用3个词来形容.不要有多余的文字.哲理一点如：幼年青年老年天真懵懂老练幼稚青春成熟其他

邻里交往要遵循一定的原则，把握一定的分寸，正常的邻里关系是（）A.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人B.鸡犬之声相闻，老死不相往来C.老吾老以及人之老，幼吾幼以及政治

邻居交往要遵循一定的原则，把握一定的分寸，正常的邻里关系是[]A．个人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜B．鸡犬之声相闻，老死不相往来C．老吾老以及人之来，幼吾幼以政治

英语翻译唐代大诗人李白,幼年时便读那些经书、史书,那些书都十分深奥,他一时读不懂,便觉枯燥无味,于是他丢下书,逃学出去玩.他一边闲游闲逛,一边东瞧西看.他看见一位老妈妈坐在磨刀石英语

蹲下她都没有察觉.李白不知道

把下列成语分别填到括号里。千钧一发穷困潦倒尊老爱幼小心翼翼身临其境能工巧匠1．石桥古塔，留下多少不朽的杰作。2．这个故事，有思想，有人物，有形象，有情语文

梯下来，踏上了月球。4．我觉

这段材料讲的书什么社会时期的情况是关于历史的题目好的话追加分大道之行,天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长其他

猜一猜．幼儿园分糖，老师让10个小朋友坐好，先按每人3块分，分到最后剩下一些；老师又按每人4块重新分，分到最后不够了．老师看了看，刚才剩下的和现在缺少的正好一样多数学

幼儿园老师分糖果,每人8块,还剩10块；每人9块,那么最后一个就分不到9块,但任可以分到一点,最多有几块幼儿园老师分糖果,每人8块,还剩10块；每人9块,那么最后一个就分不到9块,但至少可以分数学

子放3只,则多出23只,每个

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