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肖敏同学利用制取的氧气进行氧气的性质探究时，用了如下图所示的操作流程．（1）本流程肖敏同学可以得出氧气的一条性质是；（2）C操作，为了使木炭与氧气完全反应，应该采用的操化学

现象是___；（4）通过D中

质量守恒定律对科学发展具有重大意义．（1）用如下图所示的3个实验装置进行实验，请写出A中发生的化学反应方程式，若要验证质量守恒定律，下列3个实验不能达到实验目的是（填序化学

数目③分子种类④分子数目⑤元

甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图，下列说法中错误的是A．t1℃时，50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲B．将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃（化学

，要使接近饱和的乙溶液达到饱

某密闭容器中充入等物质的量的气体A和B，一定温度下发生反应A(g)+xB(g)2C(g)，达到平衡后，只改变反应的一个条件，测得容器中物质的浓度、反应速率随时间变化的如下图所示。下列说化学

(L·s) B．30m

物质之间的转化关系如下图所示，A可作为工业生产J的原料，B、C、H、I为非金属单质，X的水溶液为一种常见的医用消毒液，F为常见的红棕色防锈油漆颜料的主要成分，O是常见氮肥，且化学

(1)X的化学式为___

（200着•天河区i模）A、B、C、o、十、F是初中化学学习过的重要物质，它们的反应转化关系如下图所示：已知B、C、F属于同类物质，其中B是易与血红蛋白结合使人发生中毒的剧毒气体，其它化学

的化学式：C______、o

如下图所示，在足够长的斜面上有一质量为m的长方形木板A，木板上表面光滑.当木板获得初速υ0后正好能匀速下滑.在木板匀速下滑时将一质量也为m的滑块B轻轻地放在木板表面上.当木物理

B在木板上动量为 mυ

A、B、C、D、E、F是常见的酸、碱、盐、氧化物中的一种，其中A、B是建筑材料，F是厨房中的调味品，他们间有如右图的关系（“--”表示物质在一定条件下可以发生反应，“→”表示物质间化学

学式：A______C___

为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，某学习小组做了如甲图所示实验，实验结束后，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多化学

一定不含铁C. 反应后烧杯

二氧化碳泡沫灭火器的原理，是利用物质反应时生成的二氧化碳，与加入的发泡物质产生大量泡沫，喷出灭火。小明用废旧塑料制品自制了一个泡沫灭火器，如下图所示。(1)塑化学

纯碱、小苏打、石灰石块、洗沾

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