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下列加点的“之”字意义和用法相同的是()A．均之二策，宁许以负秦曲B．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉C．佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如语文

馁虎，何功之有

下列句子中，加点词的活用现象与例句相同的一项是（）例：夫五人之死，去今之墓而葬焉。A.因为长句，歌以赠之B.襟三江而带五湖C.若不阙秦，将焉取之D.谨庠序之教语文

下列加点的“之”字意义和用法相同的是()A．均之二策，宁许以负秦曲B．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉C．佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固语文

馁虎，何功之有

阅读黄宗羲的《柳敬亭传》（有删节），完成1—4题。柳敬亭者，扬之秦州人，本姓曹。年十五，犷悍无赖①，犯法当死，变姓柳，之盱眙市中语文

，可使以其技鸣 ⑤ ”于是

与“技经肯綮之未尝”句式相同的一项是A．古之人不余欺也。B．石之铿然有声者C．身死国灭，为天下笑D．赵尝五战于秦语文

文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。沛公之从雒阳语文

子，贾竖易动以利。愿沛公且留

翻译下列句子①既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？②夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。③其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？语文

英语翻译高祖为布衣时,尝从耳游.秦灭魏,购求耳千金,馀五百金.两人变名姓,俱之陈,为里监门.吏尝以过笞馀,馀欲起,耳摄使受笞.吏去,耳数之曰：“始吾与公言何如?今见小辱而欲死一吏乎?” 语文

英语翻译施全秦桧之当国,有殿前司军人施全者,伺其入朝,持斩马刀邀于望仙桥下斫之.断轿子一柱,而不能伤,诛死.其后秦每出,辄以亲兵五十人持梃卫之.初,斩全于市,观者甚众,有一人朗言语文

阅读下面的文言文，完成下列小题留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。沛公之从雒阳南出，良引兵从沛公语文

人先行，为五万人具食，益为张

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