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几何概率在三角形ABC中,∠B=60°,∠C=45°,高AD=根号3.①在BC上任取点M,求BM我知道怎么解释了本质不同..同样的角度扫过的线段不同数学

中国共产党在1956年确认：“社会主义制度在我国已经基本建立起来了。”怎样理解这一结论？又怎样看待社会主义改造中所遗留的问题？（14分）历史

怎么样才能提高语文的写作水平?我经常读书都提高不了,而且对于课文我都很难理解就比如《繁星》中第6首,我根本不知道镜子是来比喻什么的,为什么要翻转过去就是因为这些原因,我写读后语文

一个人读书读了3分之1,如果在读60页的,那么已读的就占剩余的87.5%,问这本书一共有多少页.要给我讲出是为什么这样解得!急用!1 数学

哲学入门应该选怎么样的书呢?麻烦各位大虾推荐几本,好书我也知道一些，主要是能让自己看懂的。还有学这个很有必要了解历史的是吧？其他

谁能告诉我五年级上册语文课本第一课《师恩难忘》的第三题.我还记得题目是这样的：你是怎么理解”谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子”这句话的? 其他

f(x)=x2/1+x2,求f(1)+f(2)+f(1/2)+f(3)+f(1/3)+f(4)+f(1/4)我在百度里面看到了一样的提问,但本人的数学成绩确实不好,没怎么理解清楚那位同学的回答,可以有一个比较仔细的解题过程吗? 数学

鲁迅小说《故乡》,简短一点,但不要太短大神们帮帮忙对文中最后一句“希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”应该怎样理解?先解释含语文

剽悍的十八岁本文写了“他”的哪些事情?表现了“他”怎样的品质?请仿照示例再写两条文中画线句子是什么描写?有何作用?最后一句话中加点词“匍匐”有何深刻含义?怎样理解这句话的意语文

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