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17.《羌村三首(之三)》一诗中描绘了一幅极富生活气息的乡村生活图景，其中突出乡土特色的诗句是:，。，。18.《羌村三首(之三)》一诗中描写父老乡亲携酒语文

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《故乡》一文，分析人物形象的一课时，如何导入比较好？本课时主要分析闰土和杨二嫂的人物形象，并由此分析文章的主旨。这一课时如何导入效果会好一些？谢谢指教!! 其他

巧填诗句.远巧填诗句.远离故土的人,总会思念自己的家乡.站在寂寥的天空下,张九龄说：“,切切故乡情.”望着片片浮云,杜甫说：“浮云终日行,.面对一轮明月, 语文

见在他乡.”梦醒时分,卢纶在

“乡土情结”是中华民族特有的文化现象,请写出体现又自思恋故土,思念家乡的一个古诗句：——. 其他

我是小判官，对错我来判（下面的说法，对的打“√”，错的打“×”）。1．《少年闰土》这一课节选自短篇小说《故乡》。（）2．《少年闺土》这篇课文的作者是鲁迅，他是江苏语文

“城市，让生活更美好”，主题

下列说法有误的一项是A.《故乡》中的“迅哥”就是作者鲁迅，“闰土”就是作者的童年好友。B.《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》，作者是法国作家莫泊桑。C.叶圣陶是我国现代其他

也是一位著名剧作家，代表作品

对小说中的人物、篇目、作者搭配正确的一项是[]A．杜小康－－《心声》－－黄蓓佳B．闰土－－《故乡》－－鲁迅C．菲利普夫妇－－《我的叔叔于勒》－－都德D 语文

下面两个语段都出自鲁迅的小说《故乡》．语段（一）先总写“我”从没听说过闰土所讲的这些新鲜事，然后引出对这些新鲜事的具体分说；语段（二）写的是“我”回到故乡再见到杨二嫂语文

填写标点符号，正确的一项是（

下列关于第三单元文章的作家、作品、出处、主人公搭配有误的一项是[]A．鲁迅——《故乡》——《彷徨》——闰土B．曹文轩——《孤独之旅》——《草房子》——杜小康C 语文

——《儿童时代》——李京京

材料一：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出，建设社会主义新农村，要搞好乡村建设规划，节约和集约使用土地。培养有文化、懂技术、会经营政治

材料二：《中共中央国务院关于

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