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有学者在评论某一观点时说：“一个人也许能够天马行空、细致入微地漫谈孝道，但是，只有他的具体行动，才能真正展现他对于这一思想理解的深度。”这一观点是（）A.天人感应B. 历史

下列句意理解正确的一项是（）A.从流飘荡，任意东西。（随着江流飘荡，是个东西。）B.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（因为内心有足以快乐的事，就不觉得吃的穿的语文

D.望西都，意踌躇。（遥望西

对下面舒婷的这首诗的赏析，理解不恰当的一项是：（）也许——答一位读者的寂寞也许我们的心事总是没有读者也许路开始已错结果还是错也许我们点起一个个灯笼语文

更加肥沃也许我们歌唱太阳

怎样理解无穷大的意义?比如实数的个数是正无穷个,自然数的个数也是正无穷个,但是这两者是不同的啊.顺便解释一下希尔伯特旅店的故事数学

人生的意义在于珍惜,有花相伴的日子,有花相伴的日子,每一个生命都是一朵花,每个生命也都是赏花者.谈谈你对这段话的理解其他

急.高一课前英语report两三分钟就可以了,不要自我介绍之类的,最好是一个好玩的句子,或者是对一个句子的理解.像谈论一个话题也可以.四五行就可以了英语

阅读下面的文字，完成6～8题。理解的具体化：从理论到实践的必要中介在理论与实践的关系中，人既是一个实践者，也是一个理解者，而人的理解渗透到理论与实践的整个过程，成为其语文

。作为当代西方实践哲学复兴的

阅读下文，完成文后各题。理解的具体化：从理论到实践的必要中介在理论与实践的关系中，人既是一个实践者，也是一个理解者，而人的理解渗透到理论与实践的整个过程，成为其中语文

为当代西方实践哲学复兴的代表

19世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上相一致的名言还有①感觉到了的东西我们不能立刻理解它，只有理政治

理解是不同的④我思故我在

:不要再伸臂反对他们!他们是无数的,而你的命运也不是做一个苍蝇拍.小人和卑鄙者是无数的.雨点和杂草已经使一些雄伟的建筑倒塌了.这句话怎么理解,什么意思,尤其最后那句.那最后那句话语文

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