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人物肖像描写《音乐巨人贝多芬》对贝多芬的肖像描写从远到近,从外表至内心进行细致的描写,以形传神,形神兼备,写出了贝多芬特有的个性气质和精神世界.请你也选取一个人物,通过描写肖其他

1、听了他的话,我琢磨：也许他的父母不太喜欢他,也许他的家庭经济情况不太好.2、这时候,我才恍然大悟：约翰家不是没有钱,他的父母也不是不爱他,而是从小培养他的生活能力,因为这样更语文

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》和《废墟的召唤》有何不同我想问的是,两篇文章的感情基调和语言风格有什么不同.一篇是雨果的,一篇是宗璞的.也可以从他们的写作风格来分析. 语文

阅读短文后完成习题。李四光早年为悼念一个学生曾写过一首诗，这首诗也是他自己毕生从事地质科学研究的光辉写照：崎岖五岭路，嗟君从我游。峰峦隐语文

（ 1 ）找出诗中带有

选出下列各句翻译不正确的一项（）A．以吾从大夫之后，不敢不告也。因为我曾经做过大夫，所以不敢不告发（他）。B．今之从政者殆而！当今从政的人岌岌可危了！C．语文

D．吾已矣夫！我这

喏喏喏,我虽是学霸,但也有不会的题.1、“我虽然未见叶老先生的面,我虽是学霸,但也有不会的题.1、“我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面. 语文

有一个年轻人从小就想当作家.为此,他每天坚持写作.每写完一篇,他都改了又改,精心的加工润色,然后在充满希望地寄往各地的报社,杂志社.但是,从来没有一篇文章得以发表,甚至连一封退稿信语文

一定能成为作家.就这样过了1

以“包容”为题，写一篇文章。要求：①“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思，也有一并容纳、接受不同意见的意思。本题若只从其中一个方面写，也可以。②除诗歌外，文体不语文

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。生活中总有什么事物让我们痴迷、狂热，也许是一位偶像，也许是一个爱好，也许是一处美景……我们从他们身上获得享受、得到启示语文

立意。②不得脱离材料内容及含

《燕子的目光》中人们为什么猜不透燕子在想些什么?全文:燕子从来不斜视,也从来不眯缝着眼睛蹙额地看人.他那双黑色的小眼睛总是直瞪着.所以,人们揣摸不透他在想些什么.七月里,一个闷其他

把一捆捆隔年的厚实的亚麻在角

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