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下列有关生态系统的物质循环和环境问题的叙述中，不正确的是（）A．分解者对生态系统的物质循环起重要作用B．生产者和消费者也都能促进生态系统的物质循环C．保护和利用森林资其他

长

对于可再生资源的利用，下列说法正确的是（）A．用一点就少一点，不能循环使用B．尽量少开发利用C．可长时期地更新、再生，永续利用D．也要合理利用，注意保护和培育语文

对于可再生资源的利用，下列说法正确的是（）A、用一点就少一点，不能循环使用B、尽量少开发利用C、可长时期地更新、再生，永续利用D、也要语文

“低碳经济不仅是少用一度电或节约一滴水，更不是要我们勒紧裤腰带过苦日子的节约经济”，它是发展问题，也是经济模式，是实现多方共赢的发展方式。哥本哈根大会结束不久，循环语文

微生物不但在自然界物质循环中起重要作用，人类的有些生产与生活也离不开它们，例如：人们饮用的葡萄酒等各种果酒、白酒、啤酒，以及蒸馒头、发面包等，就需要利用的发酵作用：语文

判断循环首为什么要以变量为条件不能以其他的为条件谁能举个简单的例子谢谢了用变量是为了对运行过程灵活处理是为了当前提成立时进行某种工作而前提不成立时主动跳出轮回。你也可其他

测或检测时应用假如在轮回体内

水是怎样形成的如题水可以再生么，表告我水循环，我是说自己多出来，如过不用的话也回越来越多，还是如过每年就消失一吨水也总有一天要没有的... 化学

设An是1^2+2^2+3^2+…+n^2的个位数字,n=1,2,3…,求证0.A1A2A3A4…An…是有理数好的话我还会加分的n^2被10除的余数，是循环的也需要证明光用文字是不行的数学

对于可再生资源的利用，下列说法正确的是（）A.可长时期地更新、再生，永续利用B.也要合理利用，注意保护和培育C.用一点就少一点，不能循环使用D.尽量少开发利用语文

现在大多数教科书都只使用一次，这是一种极大的浪费．循环使用教科书可以减少树木砍伐，同时也可以保护环境．在教科书循环使用的过程中，同学们要爱惜书本，不乱涂乱画，保持书本英语

请不要逐句翻译，可适当发挥；

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