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（2011•长春）甲、乙两组工人同时开始加工某种零件，乙组在工作中有一次停产更换设备，更换设备后，乙组的工作效率是原来的2倍．两组各自加工零件的数量y（件）与时间x（时）之间的其他

量a的值．（3）甲、乙两组加

高中2010级某数学学习小组共有男生4人，女生3人．（1）7个人站成一排，甲、乙两人中间恰好有2人的站法有多少种？（2）排队合影，男生甲不站两边，女生乙、丙必须相邻的排法总数为多少其他

平均分发给三名女生，有多少种

六年级（5）班分甲、乙两个小组游览东湖．已知甲组人数比乙组人数的45少3人．如果乙组中调1名同学到甲组，这时甲组的人数正好是乙组的34．求原来甲、乙两组的人数．数学

六年级（5）班分甲、乙两个小组游览东湖．已知甲组人数比乙组人数的45少3人．如果乙组中调1名同学到甲组，这时甲组的人数正好是乙组的34．求原来甲、乙两组的人数．数学

六年级（5）班分甲、乙两个小组游览东湖．已知甲组人数比乙组人数的45少3人．如果乙组中调1名同学到甲组，这时甲组的人数正好是乙组的34．求原来甲、乙两组的人数．数学

如图两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题．（注：[]内填字母或数字）（1）甲图中表示右心室的是[]，它与同侧的心房之间语文

的是[______]．（3）

甲组有37人，乙组有23人，现在需要从甲、乙两组抽调相同数量的人去做其他工作，已知甲组剩下的人数是乙组剩下人数的2倍，求从甲、乙两组分别调出的人数．数学

甲组有37人，乙组有23人，现在需要从甲、乙两组抽调相同数量的人去做其他工作，已知甲组剩下的人数是乙组剩下人数的2倍，求从甲、乙两组分别调出的人数．数学

下图分别是甲、乙两名同学手中的扑克牌、两人在看不到对方牌面的前提下，分别从对方手中随即抽取一张牌，若牌上数字与自己手中某一张牌上数字相同，则组成一对．（1）若甲先从乙手数学

___．

人工将二倍体植物甲、乙、丙之间杂交，用显微镜观察子代个体处于同一分裂时期的细胞中的染色体，结果如下表．杂交组合染色体数配对状况甲×乙12条两两配对，2条不配对乙×丙4 语文

处于有丝分裂中期B. 甲、

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