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15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说:“过去稀有而索价上百金币的书籍,现在只要二十金币,不论古今,罕有人类发明之重要堪与媲美。”这里说的“发明”是指[]A.造纸技术
历史
"据估计,美国各图书馆中有近三分之一图书的纸张已严重老化.美国国会图书馆普通类和法律类的1200万藏书中有近四分之一的书籍已经脆到不能翻阅年。"这句话用了哪两种说明方法,这两种说
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下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了,而经典之籍则与世长存。伟
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恭听。时间的作用淘汰了粗劣制
小学生应多看课外书籍的理由(要含有辩驳反方的内容)我分析了一下反方的主题是不应“多读”不健康的书籍之类的,请大家想一下如何辩驳,
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阅读下面的文字,完成下面小题。阅读之惑:人文何用?刘伟见如今一走进书店,占据畅销榜上的多是生活实用类书籍,不是身体保健类的读物就是职场竞技类的作品,就
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社会竞争、实用至上的思想日益
实用类文本阅读(25分)阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)阮籍之哭《晋书•阮籍传》中记述了阮籍的三次大哭,其中后两次分别如下:其二:兵家女有
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,车迹所穷,辄恸哭而反。
十五世纪时,梵蒂冈一个图书管理员说:“过去稀有而索价上百金币的书籍,现在只要二十金币,不论古今,罕有人类发明之重要堪以媲美”。材料中的“发明”是
历史
书籍装订
阅读下面的文字,完成1~3题。阅读之惑:人文何用?刘伟见如今一走进书店,占据畅销榜上的多是生活实用类书籍,不是身体保健类的读物就是职场竞技类的作品,就连
语文
社会竞争、实用至上的思想日益
认识750个常用字的孩子有没有合适的书籍推荐?因为一般的书籍(如伊索寓言之类的故事书,一般每句话都有1-2个字不认识,这样孩子就不肯读下去,希望有合适的书籍可以阅读)非常感谢每句话
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实现,因为孩子最好的记忆是阅
怎样提高课外知识?我今年初一,成绩不错,可就是课外知识很差,很多同学能回答到的课外知识我却不能,我这个年龄比较适合的,能提高课外知识的书籍(著名故事,书籍之类的都可以@@@)!
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