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以下面一段文字为例,在后面的横线上仿写两句话,与前文构成一组排比句。例句:即使是灰烬,不也是可以化入泥土,去催发新芽么?即使是落花,不也是在纷纷洒洒之间,透露出
语文
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作文(二选一)1、以某种植物如“梅”“竹”等为话题写一篇文章,可叙事,可描写,可抒情,可以议论,更好能托物言志。要求:题目自拟,600字以上。2、改写《石壕吏》
语文
语言、动作、神态进行细致的刻
2009年是中华人民共和国建国60周年。为了迎接国庆的到来,广东某校九年级(10)班准备开展以“爱我中华,喜迎国庆”为主题的时间活动,请你参与并完成下列各题。话说成就(1)
政治
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“嫦娥奔月”,一个流传了千年的神话,如今终于梦想成真,为了歌颂伟大的祖国,振奋民族精神,弘扬中华传统文化,“嫦娥一号”卫星在到达绕月轨道后,于距地球38万公里以外的
物理
籁之音.那么,实现这种信号传
“嫦娥奔月”,一个流传了千年的神话,如今终于梦想成真,为了歌颂伟大的祖国,振奋民族精神,弘扬中华传统文化,“嫦娥一号”卫星在到达绕月轨道后,于距地球38万公里以外的太空
物理
籁之音.那么,实现这种信号传
以思念,悲伤,欢欣等为主题写几句富有诗意的话,书写自己的一种感情(300字)老师让写的,我不知道该怎么写,谁能帮帮我?一定要三百字左右的,从网上下载的请不要往里进,内容要积极向上的,字
其他
请仿照示例,引用一句歌词或一句现代诗作为开头,写一句连贯的话(60字以内)。“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。”毕业在即,我们将带着亲人、老师、同学的微笑和祝福
语文
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仿造《泥土》这首诗,以“老师”为题,写四句话。泥土老是把自己当做珍珠,就时时有怕被埋没的痛苦。把自己当做泥土吧,让众人把你踩成一条道路!
语文
请以“老师,谢谢你”为话题写四句以上的短诗一首.四句就够了,多了不要!
语文
献给毕业按老师的歌阅读答案诗中的老师是一个怎样的形象请以老师谢谢你为话题写一首小诗
语文
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