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1、某学校礼堂共有25排座位,第一排有20个座位,后面每排比前一排多一个座位,写出每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式是,自变量n的取值范围是什么?我想问一下为什么最后n的取值范围数学

b、y=x与y=(根号x）

关于齿轮齿顶高系数和顶隙系数标准值为何这样规定的问题国家规定正常齿轮当m>=1mm时ha=1,c=0.25m<1mm时ha=1,c=0.35为什么后者c*=0.35大于前者也就是为什么模数在1mm以下时，齿隙要变大，其他

有关磁量子数的问题当l=1时,m=0+1-1,代表了有三个取向轨道xyz请问这个轨道的方向跟m的值有无对应关系?比如说m=0就代表了是z轨道吗?是否有这样的对应关系?l=2时m=0+1-1+2-2为什么就是z^2 数学

这几个轨道方向?这是根据什么

N支球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛,写出比赛的场次数M与球队数N之间的关系式.答案是m=1/2n(n-1)请问我做这道题的时候我应该怎么去想呢?我找不到什么规律也不知道为什么这样做. 数学

请问这道VB题为什么选6次?本题和m有什么关系?31606.运行下列程序段,其中“n=n+1”语句被执行的次数是（）.Dimm%,n%Form=1To3Forn=1To6Step2n=n+1PrintnNextNext(A)3(B)6(C)9(D)18B) 数学

) 6(C) 9(D) 18

碱基互补配对原则.为什么A1=T2.A1=T1,那么为啥A1不能等于A2啊?如果能,那为啥规律3成立规律3说：（A1+G1)\(T1+C1)=m,(A2+G2)\(T2+C2)=1\m.成倒数关系.如果上述成立的话,应该是=1才是.即把所有2换成1.怎么数学

（1）如图1所示，BD，CE分别是△ABC的外角平分线，过点A作AF⊥BD，AG⊥CE，垂足分别为F，G，连结FG，延长AF，AG，与直线BC分别交于点M、N，那么线段FG与△ABC的周长之间存在的数量关系是什数学

可）（2）如图2，若BD，C

高一二次函数1.若函数y=(ax-1)/√(ax^2+4ax+3)的定义域为R,求实数a的取值范围.2.若α,β是实系数二次方程x^2-2mx+m-2=0的两个实根,求当m取什么值时,α^2+β^2取最小值,并求这个最小值. 数学

树与欧拉路的关系我看到一道证明题：若一棵树恰有两个结点的度数为1,则它必是一条欧拉路.其中看到参考答案的一个步骤是：G是一棵树,边数为m,结点数为n,于是m=n-1.请问这是为什么呢?我百数学

1在平面直角坐标系XY中,已知角A的定点为原点,其始边与X轴正半轴重合,终边过(3.M),且SIN角A=-4/5,则MSIN2A的值2已知命题1:AC^2>B*C^2,命题2:A>B,则命题1是命题2的什么什么条件3已知函数F(X)在[-3,A^2+1] 数学

则A的值可为( )A:2 B

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