为什么用从6个里面抽2个的与甲组合的种数除以从6个人里面抽出3个组合种数算出来不与古典概率得到的1/2结果相同搜索结果第21页,早教吧

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有一组数,频数为22,5出现1次,6出现2次,7出现3次,8出现8次,9出现5次,10出现3次.求这组数的标准差?是这样的：1-10是调查分值,有22位人员进行评价分别打分为5、6、7、8、9、10分的评价,频次为1、2 数学

值好像是8.0452

有一组数,频数为22,5出现1次,6出现2次,7出现3次,8出现8次,9出现5次,10出现3次.求这组数的标准差?是这样的：1-10是调查分值,有22位人员进行评价分别打分为5、6、7、8、9、10分的评价,频次为1、2 数学

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在一道在一道有余数的除法中,被除数,除数,商与余数四个数的和是96,商是6,余数是3.求除数? 数学

2月4日1组扫除：清理废纸、烟蒂、塑料袋等废弃物2组宣传：树立标牌，告诉游客要爱护花木3组演讲：向游客宣传"白色污染"的害处以及保护环境的重要性你的看法… 英语

列式计算（1）一个数的3.9倍与它的2.5倍的和是16，这个数是多少？（用方程解）（2）0.9除4.68的商比7.4乘1.3的积少多少？（3）什么数的2倍减去7.5等于0？（4）47减去3.2与1.5的积，再加上6.9，其他

解答数学题（1)一个除法算式,商是13,余数是28,被除数483,除数应是多少?要列综合算式,并有过程.(2)最小的质数的一半加上最小的合数的4分之1,和是多少?要列综合算式,要有过程.（3）6除4.5与2.7 数学

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列式计算（1）一个数的2倍减去3.75与0.25的和，差是26，这个数是多少？（2）某数的4倍加上0.9乘3的积，和是6.7，求这个数．（3）3.75与1.25的和除以2.5，再加上16.5，然后乘以0.5，结果是多少？其他

9.6，商是多少？

数学的排列组合问题有3个老师和6个学生，把1个老师与两个学生分为一组，总共分为3组，问有多少种分法。答案一：C31C62C21C42C11C22/A33答案二：C31C62A33/A33照理说答案一与答案二都是同一个意其他

33的意思我的理解是从3个老

如图为3组葡萄枝条的扦插实验．（1）A组枝条无侧芽，扦插后不能长出不定根，这是因为．（2）B组枝条有侧芽，扦插后能长出不定根，这是因为．（3）C组枝条无侧芽，但在切口经语文

设变量均已正确定义并且赋值，以下与其他三组输出结构不同的一组语句是（详解）设变量均已正确定义并且赋值，以下与其他三组输出结构不同的一组语句是A、x++;printf((“%d\n”,x);B、n=++ 其他

f((“%d\n”,x);D

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