为什么加稀盐酸能够排除亚硫酸根的干扰因为我做的题目里面没有说里面没有硝酸根搜索结果第37页,早教吧

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某同学为了探究'弹力的大小与哪些因素有关"做了如下实验某同学为了探究弹力的大小与哪些因素有关做了如下实验：用同种材料制成规格不同的甲、乙两根弹簧,弹簧的规格、形变情况及形物理

2 弹簧原长cm 1 甲 1

长为根号2m的细绳,拴一质量为m=10kg的小球,一端固定于o点,让其在水平面内做匀速圆周运动(这种运动通...长为根号2m的细绳,拴一质量为m=10kg的小球,一端固定于o点,让其在水平面内做匀速圆周运物理

,求(1)细绳的拉力F(2)

怎么根据M来判断化学平衡的?下面的话我看不明白（I）若各物质均为气体对于非等摩反应,如2SO2+O22SO3,M一定可做为平衡标志.对于等摩反应,H2+Cl2=2HCl,M一定不能做为平衡标志.（II）若有非气体化学

(g),CO2(g)+C(s

将抛物线x^2=-2根号2乘以y（是只根号2然后乘以y）向上平移“根号2”.为什么答案是x^2=-2根号2（y-根号2）为什么?不是上加下减的吗?怎么变减了.我现在被这道题搞的非常混乱,以前这样做都没数学

设关于x的方程x^2+(t²+3t+tx)i=0有纯虚数根,求实数t的值我有2种做法,有一种不知道为什么做不出由复数相等的从要条件得x^2=0t²+3t+tx=0X^2=0不就跟题目矛盾了吗（x^2=0(bi)^2=0,b=0）还有钟设数学

来,为什么这个做法b就=3了

amol的下列铁及其化合物分别与足量的稀硝酸反应9（假设还原产物只有一种）,消耗硝酸的物质的量均可看做两部分,一部分为做氧化剂的硝酸,另一部分为起酸作用的,（即以硝酸根离子的形式化学

ol）1.Fe:3a+a 2

某校七年级有90人,为参加活动做花朵与花秆,每日平均每天做15朵花或12根花秆,要分配多少人做能一一配套数学

五年级一班买来2根11米长的绳子准备为同学们做跳绳,一根跳绳1.4米,最多能做几根数学

五年级（1）班买来两根11米长的绳子,准备为同学们做跳绳,一根跳绳两米,最多能做几根? 数学

五年级一班班委买来2根10米长的绳子准备为同学做跳绳.一根绳1.8米,最多做几根数学

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