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下面对课文内容理解不正确的一项是[]A.《中国石拱桥》一文抓住中国石拱桥的主要特点,以赵州桥和卢沟桥为例,说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺
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中,起着各不相同的形式作用,
SITIGAOC的弧圈真的很恐怖吗形容一下感觉SITIGAOC的弧圈真的很恐怖吗形容一下感觉本人初学正手狂二反手可以先不说了主要是正手问题总是摩擦不够充分和我打的人感觉跟不上球的速
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C弧圈很恐怖 形容一下感觉
成语不离“舌”例:形容信口胡说(妄口八舌)形容说话轻薄(闲嘴淡舌)形容能说会道()形容惊诧无言()形容不善辞令()形容随声附和()
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人物对话描写时提示语可以分为哪几个方面的内容?提示语如果分类的话,可以分为哪几方面的内容呢?能不能每方面的内容举例说明一下.“过马路要当心.”妈妈再三叮嘱说.这里的提示语是
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维护公文的简明性易出的问题是().多选题,答案有说AD,也有说AE的急求啊~~~A、赘言泛滥,大量重复B、语言含混,语义多歧C、归类不准,文不对题D、主题不明,离题万里E、内容不全,
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晚会开幕了,女主持人上前报幕,不小心跌倒在地,观众哗然。她从容地站起,神态自若地说了一句,场内立刻掌声四起。女主持人说:“刚才我事故被大家的热情倾倒了。”请分析其妙处:
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成语不离“舌”.挺恏玩哒,看看!.形容信口胡说()形容说话轻薄()形容能说会道()形容不善辞令()形容随声附和()形容惊诧无言()
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“我与科技少年宫”共成长主题作文文章体裁不限,要求内容真实,有思想内容,主题突出,感情真搫,叙述生动,文笔清新.千字为宜.写不了,最好是现在!
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《夸父追日》选自《》,这部书的内容主要为民间传说中的知识,其中保留有不少远古的《共工怒触不周山》选自《》,又名《》,是时及其门人集体撰写的一
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初一的语文暑假作业,大家帮帮忙~一.成语不离“舌”形容信口胡说()形容说话轻薄()形容能说会道()形容惊诧无语()形容不善言辞()形容随身附和()
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