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共找到 2188517 与为了探究两个平衡力是否在同一条直线上 相关的结果,耗时513 ms
力的平衡在物理学习中占重要的地位,复习时,小文探讨了以下问题.(1)平衡状态是指物体保持,物体所受几个力平衡是因为.(2)小文探究两个力平衡的条件,所用实验装置如图
物理
个力平衡时,小文将小车扭转一
在“探究二力平衡的条件”实验中,选择小卡片的目的是为了(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力;
为了探究两个平衡力是否在同一条直线上
,进行如下操作:(选填“翻转”
物理
别向两侧飞出,此现象说明两个
在“探究二力平衡的条件”的实验时:(1)实验中,要把小车放在(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向左、右两盘中放入质量相同的砝码,小车处于静止状态,这是探究两个力
物理
盘中砝码的质量相同,将小车在
小明在探究“杠杆的平衡条件”时(1)如图1调节杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件
物理
什么?答:
(1/2)在探究杠杆平衡的条件中1小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡...(1/2)在探究杠杆平衡的条件中1小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应
物理
小明在探究“杠杆的平衡条件”时(1)如图1调节杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件
物理
,小明提出了新的探究问题:“
在探究二力平衡条件的实验中小明选择了装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.(1)实验中选择小卡片的目的是(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大
物理
:______(填“挤压”或
在“研究杠杆平衡条件”实验中,(1)实验时先调节杠杆在位置平衡,当在A处挂三个钩码如图所示,要使杠杆平衡应在B处挂个钩码(每个钩码质量均为100g).拿去B处钩码,改在C
物理
)有一组同学猜想杠杆的平衡条
小明所在的小组利用杠杆做“探究杠杆的平衡条件”(1)实验中(如图1),他们在A点挂3个钩码,在B点挂2个钩码,杠杆恰好在原位置平衡,于是他们就得到了杠杆的平衡条件,你认为他这
物理
方案:一种按图2进行实验,一
(2012•衡阳)在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的试验数据绘制出如图所示的U--I关系图象,从图中可以看出R1与R2的大小关系是()A.R1
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