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在图中，甲、乙两图分别为测灯泡电阻R的电路图，下列说法不正确的是（）A．甲图的接法叫电流表外接法，乙图的接法叫电流表内接法B．甲中误差由电压表分流引起，为了减小误差，其他

大电阻好D．甲中R测＞R真，

初中物理中哪些实验多测几次是为了减小误差,哪些是为了避免实验的偶然性?各举4至5个(谢了!) 物理

在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验．在下述实验中，多次实验的目的是为了寻找普遍规律的有（）A.“测量物体的长度”时，多次测量B.“探究物理

改变入射的角度，多次测量D.

在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，（1）为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，你认为下列说法或做法能够达到上述目的是．（有多个正确选项）A．使用测力计前应校物理

力计拉细绳套时，拉力应适当大

胸围差是反映呼吸运动中容积变化情况的指标之一．为了减小误差，测定胸围差应当重复三次取值．如表是测量小明的胸围得出的数据．根据这些数据，小明的胸围差应该是语文

2厘米 91.6厘米

对于实验研究不同食物的热价的说法中不正确的是1、体内有机物的分解过程就是体外有机物的燃烧过程2、为了减小误差应选最大值语文

在物理实验中，对物理量有时要进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律，下列是为了减少实验误差的是（）A.在“测量定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电物理

量与体积关系”时，测量多组对

小芳将上述三个机械效率取平均值,认为他是这个滑轮组的机械效率,对吗,为什么可以回答为不对;因为在本次试验中多次试验是为了寻求普片规律而不是取平均值减小误差吗? 物理

在探究实验中，通常要对实验数据进行取平均值处理，其目的是为了（）A.采用对照实验B.探究是否有不同C.避免偶然因素，减小误差D.使每位同学都参与语文

用伏安法测金属丝电阻存在系统误差．为了减小系统误差，有人设计了如图所示的实验方案．其中Rx是待测电阻，R是电阻箱，R1、R2是已知阻值的定值电阻．合上开关S，灵敏电流计的指针偏物理

、R0表示）

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