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(2014•启东市一模)某班开展以“提倡勤俭节约,反对铺张浪费”
为主题教育活动.为了解学生每天使用零花钱的情况
,小明随机调查了10名同学,结果如下表:每天使用零花钱(单
数学
10名同学每天使用的零花钱,
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