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1.温度的“零上5摄氏度”与“零下6摄氏度”、储蓄中的“存入2500元”与“支出3000元”分别是一对相反意义量，有什么共同特点？像这样一对量我们可以怎样表示？2.我们把正数和0统称为其他

用正、负数表示。

请你在心里任意想一个不为零的数,先将这个数平方,再减去这个数的相反数,接着再除以这个数,让后将得出的结果减去一.只要你告诉我最后的结果,我就能猜出你心中想的数是什么,你能用所学数学

反函数的导数为什么不和原函数相等?反函数不是f-1吗?-1是上标,后同原函数不是f0么?导数不是f1吗?二阶导不是f2吗?那反函数的导数为什么不是原函数?高中生提问,回答详细点, 其他

高中化学平衡移动小疑问对于有气体参加的反应,且反应前后系数和不相等的方程式,压强增大时,平衡向气体物质的量减小的方向移动.这是为什么,压强增大时,不就相当于体积减小了,根据勒夏化学

什么是向物质的量减小的方向移

化学平衡的一个理解2NH3===3H2+N2在密闭容器中反应,平衡后再加NH3平衡为什么向左移动?根据平衡常数的话,反应物浓度升高,不应该向右移动么?我们老师的解释是加了NH3相当于加压,所以向左移化学

麻烦帮我点明其中的知识.并

氧化还原反应的相关内容1：物质氧化性和还原性的强弱,应看它得失电子的难易程度,而不是看它得失电子数的多少?2：Na2O2中氧元素的化合价是多少?3：什么是电子对的偏离和偏向?1:怎样理解化学

在坐标系中,有的考坐标系的题目问你关于直线X=2的对称点坐标而且,一般来说,关于X轴对称都是横坐标不变,纵坐标为相反数.为什么关于X=几中,反而是纵坐标不变呢? 数学

1.在二元一次方程3x-4y=4的解中,如果x和y相等,那么这个方程的解是.2.在二元一次方程2x+5y=6的解中,如果x和y互为相反数,那么这个方程的解是.简答题：1.y是什么数时,（4分之6y-1）-2y的值数学

-5）-(6分之2x-3)的

高中的一轮文可写正反两层,这正反是指文章的前半部分与后半部分形成对比,字数相当,还是什么……但是如：可逆向思维,但不可写成两点论.如：近朱者赤与未必赤各写一半就不行.再如宽容政治

0有没有相反数?我认为0是正负中点,不是正数也不是负数.那为什么书上说0的相反数还是0?为什么?怎么证明呢数学

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