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应该是小学的一篇文言文讲的是一个和尚走路要饭去南海的故事最后一句话应该是小学的一篇文言文讲的是一个和尚走路要饭去南海的故事最后一句话是人若励志也不怎么怎么样我急需语文

下列俗话能够正确体现个人与集体的关系的是（）①大河有水小河满，大河无水小河干②一个和尚担水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝③众人拾柴火焰高④团结就是政治

请网友跟据自己的想象填下面三个句子（关于三个和尚的）（其中的一段）夜里老鼠出来偷东西,谁也不管.结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起大火,小和尚忙得（第一个句子）；廋和尚累得（第2个语文

100个和尚分140个馒头。大和尚没人分3个，小和尚没人分1个，问：大小和尚分别有多这是小学3年级的数学题，不能用一元一次方程解！其他

阅读下面文字，完成下小题。敬佩孔尚任的胆识和勇气，甘冒坐牢杀头的危险来写《桃花扇》；同时也庆幸他的智慧和理性，选择了一个文网尚未密布的语文

。康熙是一位深懂镇压和怀柔之

玄奘的故事文章,疑问在下在一座寺中有一个小和尚,每天清晨,他要担水、洒扫,做过早课后要去寺后很远的市镇上购买日常用品.晚上还要诵经到深夜.有一天,他发现,（）别的小和尚偶尔也会语文

什么别人都比我自在呢?”方丈

阅读下面一段文字，完成（1）～（3）题。风景是水光山色，也是一种精神。三峡的神女峰，黄山的天都峰□庐山的小和尚拜月……每一处景点无论其大小都有个传说。那（A．对立B．矗语文

的风景会是怎样的黯然！也很难

《将相和》这个故事，由“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。要详细了解这则故事，应选择哪部史书阅读？（）A.《尚书》B.《春秋》C.《史记》D.《汉书》历史

阅读下面的文字，在文中横线处各补充一个句子，要求语意连贯，表达明确得体，每处不超过15个字。（4分）一路上，小和尚不时地对老和尚埋怨：“坐在禅房里念经多舒服，为什么非语文

费力，多辛苦。”“可他们正在

有8个和尚,每天吃18个馒头.己知一个小和尚一天吃一个馒头,老和尚一天吃3个馒头,有几个老和尚、几个小和尚? 数学

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