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共找到 43 与两种理解意思 相关的结果,耗时315 ms
英语翻译大概意思是:你说的情况我们已经了解,请你把以上两种不良产品的任意十个返回给我们,其他的你们自己随便处理.给你们带来不便很抱歉.翻译到英文
英语
一道排列组合的数学题一次选举中,甲得票数a张,乙得票数b张,a>b,将这两人的选票按某种顺序排列,一次计票时甲的票数总是比乙多,问这种排列方式有多少种?意思不是你们理解的这样,是这样
数学
甲的票始终比数到的乙的票多,
指出下列歧义句可以理解为哪两种不同的意思。这是一个技师能够解决的问题。
语文
对句中加点词的意思理解有误的一项是()A.黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足.(指进入某种环境或范围.)B.筑成我们民族的屏障(像屏风那样遮挡着的东西,即精
语文
经过.)
下面两句话,由于离开了一定的语言环境时,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思。请你对下面两句话各写出三种不同的理解。(1)这家商店关门了。①
语文
什么是“等号两边的各原子的种类与数目必须相等”应如何理解原话是“二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等”这句话到底是什么意思?各路大神举个例子,
化学
nomore...than用于比较两者的时候,表示两者都不,要如何理解这种译法?从哪里体现了否定两个方面的?比如:JackwasnomorediligentthanJosh,为什么不是杰克没约翰勤奋的意思?
其他
塑料盒底各种标示图标的意思?不是三角形里面的数字的含义.1,图标类似磁带.我的理解是可以用洗碗机.2,雪花.我的理解是可以冷冻或者冷藏,我需要知道到底是什么.3,两个椭圆交错,类似中央
物理
接触食物.请知道的专业人士告
关于教学设计的评述~以下是两位教师用“一起”造句的两种不同设计设计一:1,出示范句,帮助学生理解句子的意思2,独立准备3,指名交流设计二:1,出示范句,帮助学生理解句子的意思2,独立
其他
准备参加班级交流 5,各小组
请问“莫待转念”是什么意思莫待转念,我的理解有两种:1、不要等待到什么时候或事情发生后才改变观念,才意识到该如何如何;2、不要期待改变观念,继续等待。这两种理解,究竟
其他
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