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1.已知一个直角三角形的面积为10,两条直角边长的和为12,求这个三角形三边的长!2.已知3x(平方)-xy-4y(平方),x+y(不等于)0,试说明y=4(分之)3x 数学

数学题目（小学六年级的）~!一个直角三角形的两条直角边分别是6厘米和8厘米,斜边是10厘米.分别以三条边为直径向外画半个圆,分析两个小半圆面积的和,与大半圆面积的关系? 数学

已知一个直角三角形的两条直角边的和为10㎝求这个直角三角形的面积s与其中一条直角边长x之间的函数关系式和x的取值范围（2）当x=5㎝时,面积。数学

一个直角三角形的两条直角边长的和为20cm，其中一直角边长为xcm，面积为ycm2，则y与x的函数的关系式是（）A．y=20x÷2B．y=x（20-x）C．y=x（20-x）÷2D．y=x（10-x）其他

多多指教,要方法,配合我一起学习!1.用代数表示.(1)面积为s的圆半径(2)面积为s且两条菱边的比为2：3已知直角三角形边为a和b,斜边为c1.如果a=12,b=15,求c2.a=3,c=4求b3.c=10,b=9求a我没有看懂的话可以数学

1.已知斜边为10的直角三角形的面积为24,求这个直角三角形的两条直角边的长.2.张大爷到银行存款,分别储蓄了一年期4000元和活期2000元.一年后全部取出,扣除利息所得税后可得利息162.45元,已知数学

?（注：公民应交利息所得税=

1.一个直角三角形的两条直角边分别为3厘米和4厘米,斜边是5厘米.斜边上的高是多少厘米?2.一个正方形一边减少10%,另一边增加2米,得到一个长方形,这个长方形的面积与原正方形面积相等.原正数学

某菜农有两段总长度为20米的篱笆PA及PB，现打算用它们和两面成直角的墙OM、ON围成一个如图所示的四边形菜园OAPB（假设OM、ON这两面墙都足够长）．已知|PA|=|PB|=10（米），∠AOP=∠BOP=π4，∠OA 数学

积为S．（1）将S表示为θ

明明家有一块形状是直角梯形的稻田,爸爸先在稻田的四角插上标杆,然后在每条边上每隔10米立一根标杆,立好后,明明数了数：上底有8根标杆,下底有14根标杆,两腰分别为9根和11根,请你帮明明数学

已知三条直线ax+2y+8=0，4x+3y=10和2x-y=10中没有任何两条平行，但它们不能构成三角形的三边，则实数a的值为．数学

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