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句子练习.1.用合适的关联词把两句话合并成一句话.英子刚刚站定还没开口.教室里响起了热烈的掌声.2.改写句子,使它成为比喻句.蒙蒙细雨,纷纷落下来.3.改写句子,使它成为拟人句.夏天的大树语文

阅读下面一首诗，完成下列各题。钱塘湖春行•白居易……[文略，见课本]……（1）中间两联描写了“莺、燕、花、草”四种景物，动静结合，独具匠心，请从中摘录你认为最精彩的一句并语文

给两个句子加个合适的关联词语，合并成一句话。（1）寓言故事短小精练。寓言故事含义深刻。（2）运动会结束了。语文

在胜利的喜悦之中。

(2007年广州执信中学高三年级语文适应性测试)读下面的漫画《这并不是胜利》，完成下面的两道小题。(1)用不超过100字的文字，简要介绍漫画内容。(2)结合漫画的标题，用一句话谈谈你语文

国民缺乏爱国情怀.国家无法强盛.用恰当的关联词语,把两句话合并成一句语文

MrGreentalkedtoAlice.Aliceworkedharder(用适当的关联词将这两句简单句合并成一个复合句) 英语

按要求改写句子。1．红树林不要肥沃的土质。红树林不要温室般的环境。（用关联词把两句话合并成一句话）2．狂风恶语文

强的海底森林！（改为陈述句）

草菅人命岁岁平安枯木逢春荣华富贵悲欢离合上行下效原形毕露离题万里一鸣惊人千篇一律组成两句古诗，并注明朝代，作者，诗意其他

照样子，用合适的关联词语将两句话合并成一句话。例：他自己主动进行课外阅读。他主动帮助别人进行课外阅读。他不但自己主动进行课外阅读，而且主动帮助别人进行语文

把下面两个句子合并成一个句子(1)妈妈叫我(2)我看电视我想应该不是我看电视时妈妈叫我呵呵,跟我想的一样语文

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