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句子练习.1.用合适的关联词把两句话合并成一句话.英子刚刚站定还没开口.教室里响起了热烈的掌声.2.改写句子,使它成为比喻句.蒙蒙细雨,纷纷落下来.3.改写句子,使它成为拟人句.夏天的大树语文

联系实际谈谈你你对以下句子的理解句子：一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书其他

阅读下面一首诗，完成下列各题。钱塘湖春行•白居易……[文略，见课本]……（1）中间两联描写了“莺、燕、花、草”四种景物，动静结合，独具匠心，请从中摘录你认为最精彩的一句并语文

从1995年起，联合国教科文组织就把每年的4月23日确定为“世界读书日”。请写出一句关于“读书”的名言佳句。(上下连续的两句) 其他

从1995年起，联合国教科文组织就把每年的4月23日确定为“世界读书日”。请写出一句关于“读书”的名言佳句。(上下连续的两句) 语文

先加上适当的关联词，使两句话成为一句话，再用所加的关联词造句。1．桂花不算美。桂花很香。&nb先加上适当的关联词，使两句话成为一句话，再用所加的关联词造句。1．桂其他

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先加上适当的关联词，使两句话成为一句话，再用所加的关联词造句。1．桂花不算美。桂花很香。造句：语文

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先加上适当的关联词，使两句话成为一句话，再选择所填的两组关联词造句。这部电影太感人了。我打算再看一遍。语文

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这是题目拉..1.《诸葛亮集》中有这样的话:"赏不可不平,罚不可不均."这与《出师表》中的","两句意思一致.2.唐太宗有一句名言:"以人为鉴,可以知得失."由此可以联想到《十则》中孔子的话"," 语文

" ,"倾诉思念不尽,泪水难

选择合适的关联词填空，再选两组来造句。不但……而且……因为……所以……虽然……但是……如果……就……或者……或者……一……就……1．语文

)也理解了。 2．

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